تركيب شاشة تفاعلية في فصل قائم هو مسألة مبنى قبل أن يكون مسألة أنظمة سمعية وبصرية. والأمور الثلاثة التي توقف التركيب في يومه هي: جدار لا يتحمل الحمل، وعدم وجود تيار كهربائي قريب من موضع التثبيت، وغياب خطة متفق عليها للسبورة المزالة. احسم هذه الثلاثة قبل وصول الحاوية ولن يستغرق تحديث الغرفة الواحدة ساعتين. واتركها لفريق التركيب تصبح كل غرفة مفاوضة قائمة بذاتها.
مرجع سريع: ما يجب فحصه في كل غرفة
- تركيب الجدار: بلوك مصمت، أو بلوك مجوف، أو طوب، أو خرسانة مسلحة، أو قاطع جبسي. ولكل منها مثبّت مختلف.
- الحمل: شاشة 75 بوصة مع حاملها تزن عادةً 55 إلى 70 كيلوغراماً متركزة على أربع نقاط.
- الكهرباء: مقبس ضمن نحو 1.5 متر من موضع التثبيت، على دائرة تتحمله.
- الارتفاع: مركز الشاشة عادةً 1.2 إلى 1.4 متر من منسوب الأرضية لفصل جالس، وأقل في المرحلة الابتدائية.
- السبورة القديمة: تُزال كلياً أو جزئياً أو تُترك مكانها بجانب الشاشة. قرّر قبل التركيب لا أثناءه.
الجدار هو السؤال الأول
الفصول القديمة في المنطقة مبنية عادةً من بلوك خرساني مصمت أو مجوف، وأحياناً من طوب، ونادراً من خرسانة مسلحة. والبلوك المصمت والخرسانة مثاليان: حامل مثبت بمسامير نافذة أو مثبتات كيماوية في مادة سليمة سيحمل شاشة 98 بوصة دون مشكلة. أما البلوك المجوف فهو الفخ الشائع: يبدو مصمتاً، ويُثقب بسهولة، ويقبل حاملاً يبدو ثابتاً يومه، ثم ينخلع من الجدار بعد ستة أشهر ومعه الشاشة عادةً. والبلوك المجوف يحتاج مثبتات تجاويف مناسبة أو لوح توزيع حمل، وحيث يكون الجدار مشكوكاً فيه فالحل الصحيح هو حل قائم على الأرضية لا جدال حول المثبتات.
والقواطع الجبسية تحتاج إلى وقوع الحامل على القوائم الخشبية، أو تركيب لوح خلفي من الخشب المعاكس يمتد على عدة قوائم أولاً. وحيث لا تناسب المسافات بين القوائم مراكز تثبيت الحامل، يصبح اللوح الخلفي ليس خيارياً.
وهناك حالة رابعة تستحق الذكر: الجدار السليم إنشائياً لكن المشوّه شكلاً بعد إزالة السبورة القديمة، حيث تبقى آثار اللاصق والمحارة غير المدهونة وثقوب أكبر مما يغطيه الحامل الجديد. أدرج أعمال الترميم كبند مستقل، وإلا بدا التركيب الناجح وكأنه ضرر.
حين يرفض الجدار: العربات والقواعد الأرضية
العربة المتنقلة أو القاعدة الأرضية من مجموعة الحوامل والقواعد تحل مشكلة الجدار المجوف تماماً، وتحل معها مشكلات أخرى. فهي تتيح لشاشة واحدة خدمة غرفتين متجاورتين عند ضيق الموازنة، وتُبعد الشاشة عن الطريق أثناء الامتحانات، وتلغي تكلفة الترميم كلياً. والمقابل هو مساحة الأرضية، وكابل طاقة يحتاج إلى تنظيم، وكون الشاشة المتنقلة أصلاً قابلاً للنقل، وهو ما يثير مسألة الحماية الواردة في دليلنا عن حماية الشاشات المدرسية من السرقة والعبث.
وفي برنامج يغطي مبانٍ قديمة مجهولة الإنشاء، يكون تحديد نسبة من العربات منذ البداية — بدلاً من اكتشاف الحاجة غرفة بعد أخرى — هو المسار الأرخص عادةً.
الكهرباء والبيانات والمواسير التي لم تُدرج في الموازنة
قليلة جداً هي الفصول القديمة التي تحوي مقبساً حيث تريده الشاشة التفاعلية. والخيارات هي خط جديد من أقرب دائرة، أو ماسورة ظاهرة من مقبس قائم، أو صندوق أرضي إذا كانت الغرفة تخضع لتجديد أصلاً. والماسورة الظاهرة هي الجواب المعتاد في التحديث: سريعة وقابلة للتراجع ورخيصة، وتبدو مقبولة إذا مُدت بخطوط مستقيمة ودُهنت بلون الجدار.
وتُغفل تفصيلتان بانتظام. الأولى حمل الدائرة: فدائرة فصل تحمل أصلاً الإنارة واثني عشر شاحن جهاز قد لا ترحب بشاشة مع وحدة OPS. والثانية جودة التيار: ففي الأسواق ذات الإمداد غير المستقر تحتاج الشاشة حماية عند المقبس لا مجرد تمنٍ بالسلامة. وما ورد في تغذية الشاشات في الشبكات غير المستقرة ينطبق هنا بقوة خاصة، لأن الأسلاك أقدم والتأريض غير متحقق منه غالباً.
أما الشبكة فمسألة منفصلة. كثير من الشاشات تعمل بشكل مقبول على الواي فاي للاستخدام الصفي، لكن حيث يكون المبنى من بلوك سميك تكون تغطية الواي فاي عند مقدمة الغرفة رديئة غالباً في الموضع نفسه الذي تجلس فيه الشاشة. اختبر قبل الالتزام باللاسلكي، ومدّ كابل بيانات في الماسورة نفسها مع الكهرباء عند أي شك — فالتكلفة الحدية وقت التركيب صغيرة، أما تحديث التحديث فلا.
الغبار والتوقيت والعمل حول مدرسة عاملة
إزالة سبورة طباشيرية وثقب البلوك ينتجان كمية كبيرة من الغبار، في غرفة ممتلئة بالمفروشات، وفي اللحظة الخاطئة بالأطفال. فأعمال التحديث موضعها العطلات، أو على الأقل نهايات الأسبوع والمساء، مع تغطية الغرفة واستخدام مثقاب مزودة بشفط ما أمكن، وتنظيف كامل قبل التسليم. والبرنامج الذي يحاول التركيب أثناء الدوام سيكون إما بطيئاً أو مولّداً لشكاوى تدوم بعد انتهاء المشروع.
رتّب الغرف بحيث ينتهي كل يوم بغرفة مكتملة لا بخمس غرف ناقصة. فهذا يجعل عملية القبول أوضح، ويعني أن البرنامج المتوقف يترك خلفه غرفاً قابلة للاستخدام.
ماذا تفعل بالسبورات المزالة
احسم هذا في مرحلة التصميم. هناك ثلاث إجابات معقولة وواحدة سيئة. أبقِ السبورة القديمة مكانها بجانب الشاشة أو خلفها، وهو يحفظ بديلاً بسيطاً أثناء انقطاع التيار ولا يكلف شيئاً. أو انقلها إلى جدار جانبي، فيبقى سطح الكتابة الذي يستخدمه المعلمون فعلاً للأعمال الروتينية. أو أزلها وتخلص منها مع تحمل تكلفة الترميم. أما الإجابة السيئة فهي ترك كومة من السبورات المزالة في ممر بقية الفصل الدراسي، وهو ما يحدث حين لا يُسأل أحد.
وحيث تُزال السبورات بأعداد كبيرة، عامل التخلص منها كجزء من خطة نفايات البرنامج، بالطريقة نفسها التي نتعامل بها مع الشاشات في نهاية عمرها في نهاية العمر التشغيلي والتخلص من الأصول.
ابدأ بمسح ميداني، ولو بالعينة
لا شيء مما سبق يُكتشف من جدول بيانات. فالمسح الميداني لعينة ممثلة من الغرف — واحدة لكل نوع مبنى وعمر، لا واحدة لكل مدرسة — سيكشف البلوك المجوف والمقابس البعيدة وارتفاع السقف الذي يستبعد خيار 86 بوصة. وتضع قائمة المسح الميداني قبل الطلب أربع عشرة نقطة تستحق الفحص، وفي برنامج تحديث تكفي بندا تركيب الجدار والكهرباء وحدهما لتبرير الزيارة.
أدخل نتائج المسح في المواصفات قبل الطلب، ليُشترى نوع الحوامل ونسبة العربات وكميات المواسير مرة واحدة. فشراء الحوامل مرتين لأن الجدار تبيّن أنه مجوف هو أكثر التكاليف قابلية للتجنب في أي تحديث.
الأسئلة الشائعة
هل يمكن تركيب الشاشة التفاعلية على أي جدار فصل؟
لا. البلوك المصمت والطوب والخرسانة المسلحة مناسبة عموماً مع مثبتات ملائمة. أما البلوك المجوف فيحتاج مثبتات تجاويف أو لوح توزيع حمل، والقواطع الجبسية تحتاج وقوع الحامل على القوائم أو لوحاً خلفياً. وعند الشك استخدم قاعدة أرضية أو عربة.
كم تزن الشاشة التفاعلية لأغراض التثبيت؟
شاشة 75 بوصة مع حاملها تزن عادةً 55 إلى 70 كيلوغراماً متركزة على أربع نقاط تثبيت. والمقاسات الأكبر أثقل وقد تحتاج إلى شخصين أو أربعة أثناء التركيب.
هل يجب إزالة السبورة الطباشيرية القائمة؟
ليس بالضرورة. فإبقاؤها بجانب الشاشة أو خلفها يحفظ بديلاً أثناء انقطاع التيار ويتجنب تكاليف الترميم. ونقلها إلى جدار جانبي شائع أيضاً. احسم الأمر في مرحلة التصميم لا يوم التركيب.
ما ارتفاع التركيب المناسب لشاشة الفصل؟
مركز الشاشة عادةً 1.2 إلى 1.4 متر من منسوب الأرضية النهائي لفصل ثانوي جالس، وأقل في الفصول الابتدائية ليتمكن الصغار من الوصول إلى منطقة الكتابة.
هل نركّب أثناء الفصل الدراسي؟
يُفضل ألا تفعل. فإزالة السبورة وثقب البناء يولدان غباراً كثيفاً. اجعل التحديث في العطلات أو نهايات الأسبوع أو المساء، وغطّ الغرفة، وأكمل الغرف واحدة تلو الأخرى لينتهي كل يوم بمساحة قابلة للاستخدام.
تخطط لتحديث مبانٍ قديمة؟ اطلب من Smart-Boards.com مواصفات مبنية على مسح ميداني تغطي أنواع الحوامل ونسبة العربات، وتصفّح الشاشات التفاعلية والحوامل والقواعد.